Europa dla Aktywnych 1/2020

„Europa dla Aktywnych” to kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych i młodzieżowych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji. Czasopismo porusza problematykę związaną z polityką młodzieżową Unii Europejskiej, edukacją międzykulturową i informacją m...
Europa dla Aktywnych  4/2019

„Europa dla Aktywnych” to kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych i młodzieżowych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji. Czasopismo porusza problematykę związaną z polityką młodzieżową Unii Europejskiej, edukacją międzykulturową i informacją m...
Języki Obce w Szkole 2019/4

Czy jeszcze dwadzieścia lat temu poloniści szkolni mogli przypuszczać, że czeka ich praca podobna do tej wykonywanej przez anglistów czy germanistów? Czy mogli przewidywać, że przyjdzie im uczyć języka polskiego jak języka obcego, a nie jak przedmiotu szkolnego, którego ...
Języki Obce w Szkole 3/2018              

Znane a smutne porzekadło „obyś cudze dzieci uczył” nauczyciele przypominają sobie zwykle wtedy, gdy trudy ich pracy dominują nad efektami i satysfakcją z niej. Paradoksalnie, do tych trudów trzeba zaliczyć nie tylko uczenie dzieci z rozmaitymi dysfunkcjami, ale i pracę ...
The System of Education in Poland 2018

Publikacja opracowana przez Polskie Biuro Eurydice przedstawia system edukacji w Polsce w języku angielskim.  Książka zawiera:- informacje o reformie systemu oświaty (także w formie graficznej),-  opisy i dane statystyczne dla poszczególnych poziomów kształcenia – od  pr...
Kompetencje przyszłości

"Kompetencje przyszłości" - tom 3 z Serii Naukowej Wydawnictwa FRSE,  zapoczątkowanej w 2018 roku. (Tom 1 - "Teacher Education Policy and  Practice", tom 2 - "Przywództwo nauczycieli"). Publikacja zawiera teksty opracowane przez gości specjalnych Kongresu Rozwoju Systemu...
Staże i praktyki w instytucjach międzynarodowych

Niniejsza publikacja jest przewodnikiem dla wszystkich, którzy są  zainteresowani stażami i praktykami za granicą. Informator sporządzony  przez ekspertów z Eurodesk Polska to pierwsze i jedyne wydawnictwo, w  którym czytelnik znajdzie opisy niemal wszystkich staży i pra...
Budowanie kultury włączenia społecznego poprzez eTwinning

Książka eTwinning „Budowanie kultury włączenia społecznego poprzez  eTwinning” przedstawia wybór zadań oraz projektów eTwinning promujących  kształcenie ukierunkowane na włączenie społeczne. Publikacja ukazuje  również, jak nauczyciele i uczniowie zaangażowani w eTwinnin...
Uczenie dorosłych okiem praktyka.

Publikacja jest zbiorem 30 artykułów napisanych w 2017 r. przez  ambasadorów i użytkowników elektronicznej platformy na rzecz uczenia się  dorosłych w Europie – EPALE. Czytelnicy znajdą w tym zbiorze artykuły  tematyczne w zakresie: wyzwań, trendów, narzędzi praktyka, no...
Języki Obce w Szkole 2020/01

Czy kiedykolwiek w dzieciństwie marzyli Państwo o tym, by przeczytać swoją ulubioną książkę w oryginale? Czy zmotywowało Państwa to do uczenia się języka, w którym ta książka została napisana? Temat numeru tego wydania „Języków Obcych w Szkole” stanowi motywacja. Dzisiej...
Europa dla Aktywnych 1/2020

„Europa dla Aktywnych” to kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych i młodzieżowych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji. Czasopismo porusza problematykę związaną z polityką młodzieżową Unii Europejskiej, edukacją międzykulturową i informacją m...
Europa dla Aktywnych  4/2019

„Europa dla Aktywnych” to kwartalnik dla beneficjentów programów edukacyjnych i młodzieżowych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji. Czasopismo porusza problematykę związaną z polityką młodzieżową Unii Europejskiej, edukacją międzykulturową i informacją m...
Języki Obce w Szkole 2019/4

Czy jeszcze dwadzieścia lat temu poloniści szkolni mogli przypuszczać, że czeka ich praca podobna do tej wykonywanej przez anglistów czy germanistów? Czy mogli przewidywać, że przyjdzie im uczyć języka polskiego jak języka obcego, a nie jak przedmiotu szkolnego, którego ...
Języki Obce w Szkole 3/2018              

Znane a smutne porzekadło „obyś cudze dzieci uczył” nauczyciele przypominają sobie zwykle wtedy, gdy trudy ich pracy dominują nad efektami i satysfakcją z niej. Paradoksalnie, do tych trudów trzeba zaliczyć nie tylko uczenie dzieci z rozmaitymi dysfunkcjami, ale i pracę ...
The System of Education in Poland 2018

Publikacja opracowana przez Polskie Biuro Eurydice przedstawia system edukacji w Polsce w języku angielskim.  Książka zawiera:- informacje o reformie systemu oświaty (także w formie graficznej),-  opisy i dane statystyczne dla poszczególnych poziomów kształcenia – od  pr...
Kompetencje przyszłości

"Kompetencje przyszłości" - tom 3 z Serii Naukowej Wydawnictwa FRSE,  zapoczątkowanej w 2018 roku. (Tom 1 - "Teacher Education Policy and  Practice", tom 2 - "Przywództwo nauczycieli"). Publikacja zawiera teksty opracowane przez gości specjalnych Kongresu Rozwoju Systemu...
Staże i praktyki w instytucjach międzynarodowych

Niniejsza publikacja jest przewodnikiem dla wszystkich, którzy są  zainteresowani stażami i praktykami za granicą. Informator sporządzony  przez ekspertów z Eurodesk Polska to pierwsze i jedyne wydawnictwo, w  którym czytelnik znajdzie opisy niemal wszystkich staży i pra...
Budowanie kultury włączenia społecznego poprzez eTwinning

Książka eTwinning „Budowanie kultury włączenia społecznego poprzez  eTwinning” przedstawia wybór zadań oraz projektów eTwinning promujących  kształcenie ukierunkowane na włączenie społeczne. Publikacja ukazuje  również, jak nauczyciele i uczniowie zaangażowani w eTwinnin...
Uczenie dorosłych okiem praktyka.

Publikacja jest zbiorem 30 artykułów napisanych w 2017 r. przez  ambasadorów i użytkowników elektronicznej platformy na rzecz uczenia się  dorosłych w Europie – EPALE. Czytelnicy znajdą w tym zbiorze artykuły  tematyczne w zakresie: wyzwań, trendów, narzędzi praktyka, no...
1
2